Terjemah Kitab Lubabul Hadits Bab 11 | Keutamaan Masjid-Masjid
| Nama kitab | : | Lubabul Hadits |
| Judul kitab Arab | : | لباب الحديث |
| Judul terjemah | : | Terjemah Kitab Lubabul Hadits |
| Mata Pelajaran | : | Hadits-Hadits Keutamaan Amal, |
| Musonif | : | Imam Jalaluddin bin Kamaluddin as-Suyuthi |
| Nama Arab | : | جلال الدين بن كمال الدين الصيوطي |
| Lahir | : | Kairo, 849 H/11 Oktober 1445 M |
| Wafat | : | Kairo, 911 H/ 17 Oktober 1505 M |
| Penerjemah | : | Ahsan Dasuki |
Lubabul Hadits Bab 11 | Keutamaan Masjid-Masjid
Image by © LILMUSLIMIIN
الْبَابُ الْحادِيَ عَشَرَ فِيْ فَضِيْلَةِ الْمَسَاجِدِ
Bab Yang kesebelas Tentang Keutamaan Masjid-Masjid
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 1
قَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللّٰهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: اَلْمَسْجِدُ بَيْتُ كُلِّ مُؤْمِنٍ.
Telah bersabda Nabi ﷺ: Masjid adalah rumah bagi setiap mukmin.
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 2
وَقَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللّٰهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: إِذَا رَأَيْتُمُ الرَّجُلَ مُلَازِمَ الْمَسْجِدِ فَاشْهَدُوا لَهُ بِالْإِيمَانِ.
Dan telah bersabda Nabi ﷺ: Jika kalian melihat seseorang selalu ke masjid, maka bersaksilah kalian untuknya dengan iman.
Catatan Kitab Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 21.Yakni bersaksilah kalian bahwa dia adalah orang yang beriman
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 3
وَقَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللّٰهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: مَنْ تَكَلَّمَ بِكَلَامِ الدُّنْيَا فِي الْمَسْجِدِ، أَحْبَطَ اللّٰهُ عَمَلَهُ أَرْبَعِينَ سَنَةً.
Dan telah bersabda Nabi ﷺ: Barang siapa berbicara tentang urusan dunia di dalam masjid, maka Allah akan menghapus amalnya selama empat puluh tahun.
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 4
عرب
indonesia
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 5
عرب
indonesia
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 6
عرب
indonesia
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 7
عرب
indonesia
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 8
عرب
indonesia
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 9
عرب
indonesia
Lubabul Hadits Bab 11 Hadits ke 10
عرب
indonesia
.
Ahsan Dasuki
Nama saya Ahsan Dasuki, seorang guru agama yang berdedikasi menyebarkan pengetahuan dan nilai-nilai agama kepada generasi muda. Saya mengajar agama selama 3 tahun dan berinteraksi dengan berbagai kelompok usia, dari anak-anak hingga remaja. Tujuan saya adalah membantu siswa memahami dan menerapkan ajaran agama Islam dalam kehidupan sehari-hari.
Pendidikan agama bagi saya bukan hanya tentang teori, tetapi juga mendorong siswa berpikir kritis, membangun karakter kuat, dan mengembangkan sikap toleransi terhadap perbedaan. Saya menciptakan lingkungan belajar inklusif, di mana setiap siswa didengar, dihargai, dan didorong mencapai potensi terbaiknya.
Metode pengajaran saya melibatkan diskusi kelompok, proyek kolaboratif, dan penggunaan teknologi untuk memperkaya pembelajaran. Saya mendorong siswa bertanya, berpikir kritis, dan mengeksplorasi nilai-nilai universal dalam agama untuk menjadi individu yang baik dan bertanggung jawab.
Saya senang berkontribusi dalam membentuk generasi penerus yang memahami agama dan menerapkan nilai-nilainya. Saya ingin bekerja sama dengan siswa, orang tua, dan rekan kerja untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang positif dan berdaya guna.
